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學校標志設計欣賞_蘇州專賣店設計公司分享學校標志設計欣賞、品牌vi設計理念

通過獨特的設計形式,良好的學校標志設計欣賞可以吸引眼球,從而贏得更多的合作機會,讓消費者口口相傳。一個成功的學校標志設計欣賞不僅能體現企業的意義,而且能夠成為企業的無形資產。


注:本文“學校標志設計欣賞”配圖為本公司設計作品


學校標志設計欣賞創作理念:

自2014年以來,設計工作室很為加州大學投資辦公室制作了年度報告。但在其最新版本中,它通過將增強現實融入其中,將內容和數據融入頁面,從而徹底改變了現狀。

這份名為"別人看到混亂,我們看到機會"的報告描繪了一個市場極度動蕩的時期。然而,由于首席投資官賈格迪普巴赫爾的明智投資和強有力的領導,該大學成功地度過了這些波濤洶涌的水域。

為了反映其內容,Mucho決定與插畫師約翰伯吉斯合作,為印刷品帶來一些互動性。他的動態印刷、插圖和動畫基于報告中發現的核心信息,即2022年是金融混亂的,但同時也是令人興奮和振奮的。

其結果是一份技術上極具挑戰性的年度報告,與以往任何報告都不同。圍繞反映大學思想的信息設計,如"保持敏捷有回報"和"耐心"。堅持“進步”,完成的包裹被裝在一個光滑的印刷黑箔郵票信封里寄出。

一旦放松下來,這份報告立刻吸引眼球,因為它的封面是黃色背景上雜亂的黑色字母。不過,如果你足夠仔細地觀察,你會發現這種噪音中有一種信號,如果你有敏銳的眼光,這些字母拼出了今年的關鍵主題。這些字母的中心是字母O——由負空間創造——介紹了增強現實,在頁面中等待著讀者。

說到內容,Mucho已經成功地將令人生畏的財務數據轉換成一系列有趣的設計。這主要是通過巧妙運用色彩、排版和頁面布局來實現的。倒影被巧妙地映射在一個雙頁的版面上,而數字和統計數據則像方程式一樣被定位,甚至像一個旋轉的漩渦一樣成為彩色的設計作品。

關于撰寫今年的年度報告的感受,Mucho創意總監羅布鄧肯說:"仍然設計印刷的年度報告是一種難得的快樂。加州大學不斷挑戰我們,盡我們所能去突破極限,每年和他們一起工作都很愉快。

今年將印刷和技術結合起來是一個挑戰。"我們肯定學到了很多關于在增強現實和印刷世界中什么可行什么不可行的東西,"

但是挑戰似乎是值得的,因為加州大學的首席投資官賈格德巴赫爾聽起來對結果很滿意。當我看到一個好的投資時,我知道這是一個好的投資,所以這只是開始。自從我2014年擔任首席投資官以來,Mucho設計了每一份年度報告。這部作品越來越好,越來越有想象力,讀起來也很有趣。

大學學院投資和很一起成長。他們知道我們是誰,我們相信他們知道我們想要什么。我們是積極的合作者。我不會去別的地方,"


注:本文“學校標志設計欣賞”配圖為本公司設計作品


學校標志設計欣賞價值:

廣州vi設計公司認為企業想要讓品牌設計更加成功,就不僅要做到重視學校標志設計欣賞,還要做好logo設計、vi設計、品牌設計所需各種要求,站在消費者的角度思考,做出真正適合企業的學校標志設計欣賞,成為消費者青睞的品牌。

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