作為創(chuàng)新設(shè)計企業(yè)的火星時代，推出了UI/VI設(shè)計培訓(xùn)班，旨在用新技術(shù)打造未來的品牌視覺，滿足市場對于數(shù)字化和智能化的快速需求。本文將從課程設(shè)置、師資力量、實踐考核三個方面對其進行詳細闡述。

一、課程設(shè)置

火星時代的UI/VI設(shè)計培訓(xùn)班，課程設(shè)置相對先進。它將“視覺設(shè)計基礎(chǔ)”“品牌視覺設(shè)計”“UI設(shè)計基礎(chǔ)”“UI設(shè)計實戰(zhàn)”“界面設(shè)計”“移動端UI設(shè)計”等主要內(nèi)容進行打包。其中，UI設(shè)計是整個課程設(shè)置的核心所在，東方視覺惠澤線上UI培訓(xùn)班里的講課老師，既有從業(yè)多年的經(jīng)驗設(shè)計師，也有專業(yè)的文化引導(dǎo)和講解，能較快的集中學(xué)者對UI設(shè)計領(lǐng)域新增，落地VUE設(shè)計。

此外，公共課程還包含多種視覺設(shè)計專業(yè)課程，包括草圖、PHOTOSHOP、CORELDRAW等。學(xué)員還將加深對品牌視覺設(shè)計理論的了解，學(xué)習(xí)品牌的形象、非語言溝通、品牌屬性等知識，同時還包括用戶研究、人機交互等視覺設(shè)計基礎(chǔ)知識。總而言之，課程要求學(xué)員能夠從一個設(shè)計師的視角掌握傳統(tǒng)視覺設(shè)計技術(shù)，然后進行UI設(shè)計。

二、師資力量

火星時代UI/VI設(shè)計培訓(xùn)班的師資力量相當雄厚。教學(xué)人員均是從業(yè)多年的資深UI設(shè)計師，他們在多個領(lǐng)域創(chuàng)造出全新的設(shè)計理念。此外，還有一批研究學(xué)者和外籍設(shè)計師，為學(xué)員提供視覺設(shè)計輔導(dǎo)。這支教師團隊具有多年在傳統(tǒng)行業(yè)從事UI設(shè)計、UI項目管理、UI路線圖制定等方面的經(jīng)驗，能夠為學(xué)員提供最專業(yè)、最豐富的教學(xué)資源。

火星時代的教學(xué)模式更注重實踐操作的效果。在師資力量的支持下，學(xué)員們在課堂上可以得到一對一的指導(dǎo)和靜態(tài)設(shè)計、動態(tài)設(shè)計、可視化設(shè)計等全方位輔導(dǎo)，同時也可以在學(xué)校、公司等項目實踐環(huán)節(jié)中，嘗試將UI設(shè)計轉(zhuǎn)化成自己擅長的領(lǐng)域。

三、實踐考核

火星時代UI/VI設(shè)計培訓(xùn)班還特別注重學(xué)員的實踐能力，實踐考核是整個課程的核心所在。課程中設(shè)置翻新項目設(shè)計等環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)員參與海量UI/VI設(shè)計項目，整合各方面知識，并最終完成視覺設(shè)計概念和設(shè)計合同書的設(shè)計。珍惜學(xué)員的學(xué)習(xí)成果從而有效提升學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)；畢業(yè)證書上也不單單是印著學(xué)員名字的證明，審核者會在學(xué)員畢業(yè)設(shè)計和證書上選擇合適的場景或案例，使走出培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)員已經(jīng)具備了一定的視覺設(shè)計能力。

此外，火星時代開設(shè)了專門的UI設(shè)計實訓(xùn)及考核課程，采用“實踐+評估”的教學(xué)方法，學(xué)員通過統(tǒng)一的考試和在線作業(yè)，畢業(yè)時，還涉及到對畢設(shè)的一系列評估，判斷學(xué)員是否能夠真正將所學(xué)知識運用到實際工作，從而調(diào)整設(shè)計團隊中的人員能夠具備越來越多的潛質(zhì)

火星時代UI/VI設(shè)計培訓(xùn)班將品牌視覺設(shè)計與UI設(shè)計完美融合，建立了課程、師資和實踐考核三大核心支柱，不僅提高了學(xué)員的職業(yè)能力，也滿足了市場對于數(shù)字化和智能化的快速需求。

本文詳細闡述了課程設(shè)置、師資力量、實踐考核三個方面，對于即將成為UI/VI設(shè)計專業(yè)的學(xué)員來講，可作為一個優(yōu)選項目。而對于具有UI/VI設(shè)計基礎(chǔ)的工作人員，通過參加火星時代UI/VI設(shè)計培訓(xùn)班，有助于提高職業(yè)素養(yǎng)和薪資待遇。

介紹完“火星時代ui設(shè)計和vi設(shè)計培訓(xùn)班”后，下面為UCI廣州vi設(shè)計公司案例：

火星時代ui設(shè)計和vi設(shè)計培訓(xùn)班配圖為UCI 廣州vi設(shè)計公司案例

本文關(guān)鍵詞：火星時代ui設(shè)計和vi設(shè)計培訓(xùn)班